Boka dekker de første 30 av de 60 studiepoengene i matematikk rettet mot undervisningen på 1.- 7. trinn. Boka er delt inn i en matematikkfaglig og en matematikkdidaktisk del, som begge er knyttet opp mot LK06. Boka viser hvordan både ulike deler av matematikken og teorier om læring henger sammen. Temaer som bruk av digitale verktøy, visualisering, bevis og argumentasjon og tilpasset opplæring er gjennomgående, men tas også opp spesielt i kapitler eller delkapitler. Andre temaer som tas grundig opp er det flerkulturelle aspektet ved matematikklæring og kognitive kart.